Gincana de Matemática
Na escola em que trabalho com os alunos 4º ano do ensino fundamental, foi previsto uma ação gincana de matemática com objetivo de desenvolver o conhecimento lógico em matemática dos educando, onde houve muitos jogos como: dominó, baralho, trilha e stop da multiplicação, todos os jogos envolvendo a multiplicação e a divisão.
Foram divididos os alunos em grupo de sete, onde os pontos eram marcados de acordo com as respostas correta dos grupos. Para os alunos, esta forma de aprendizagem é mais fácil, pois é feito através de brincadeiras lúdicas, seu raciocínio desenvolvido e o interesse pela multiplicação desperta cada vez mais no cotidiano. Com isso o professor facilita seu ensino através de jogos para melhor assimilação dos alunos.
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